Abitare il conflitto in una prospettiva generativa
6 novembre 2018 – ore 10.00
Aula Magna Scuola Interpreti e Traduttori
Università degli Studi di Trieste – Via Fabio Filzi 14, Trieste
La Restorative Practice – l’approccio riparativo alle dinamiche conflittuali – ha lo scopo di prevenire e riparare i conflitti consentendo alle persone di comunicare in modo efficace e positivo. Viene sempre più utilizzato nelle scuole, nei luoghi di lavoro, negli ospedali, nelle comunità e nel sistema giudiziario civile e penale, sia per prevenire conflitti, sia per riparare i danni laddove siano già sorti.
Oltre i campi applicativi consolidati, la conferenza intende discutere l’efficacia della pratica riparativa al fine di prevenire e gestire le controversie e le tensioni che possono essere generate da nuove conoscenze scientifiche, dispositivi tecnologici innovativi e nuovi interventi infrastrutturali.
La Lectio sarà tenuta dal prof. Howard Zehr, riconosciuto come il fondatore e punto di riferimento a livello mondiale delle politiche riconducibili alla Giustizia Riparativa (Restorative Justice).
Il prof. Howard J. Zehr, criminologo, è considerato un pioniere nel contesto delle pratiche e degli studi accademici contemporanei sul paradigma della Restorative Justice (Giustizia Riparativa). Attualmente è Distinguished Professor of Restorative Justice presso il Center for Justice and Peacebuilding della Eastern Mennonite University e co-direttore dell’Istituto Zehr per la giustizia riparativa insieme al Dr. Carl Stauffer.
Ha diretto e organizzato centinaia di interventi in più di 25 paesi, tra cui corsi di formazione, consultazioni in materia di giustizia riparativa, commissioni e iniziative sul tema della riforma giudiziaria e della giustizia penale. Il suo impatto è stato particolarmente significativo negli Stati Uniti e in Brasile, Giappone, Giamaica, Irlanda del Nord, Gran Bretagna, Ucraina e Nuova Zelanda.Bu yazı ortaklarımız tarafından desteklenmektedir Wigs
Programma
Ore 10.00 Saluti istituzionali
Ore 10.15
Presenta e modera Luca Grion, (Presidente Istituto Jacques Maritain)
Lezione Magistrale
Restorative Approach, innovation and social change
Howard Zehr, (Zehr Institute for Restorative Justice)
East Mennonite University
Ore 12.00 Tavola Rotonda
Condividere i fini, prevenire i conflitti: innovazione e giustizia riparativa
Presenta e modera
Carlo Beraldo, Presidente Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale (IRSSeS)
Intervengono:
Simone Arnaldi, Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali, (Università degli studi di Trieste)
Mitja Gialuz, Dipartimento di Scienze Giuridiche, del Linguaggio, dell`Interpretazione e della Traduzione, Università degli Studi di Trieste
Giovanni Grandi, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata, (Università degli studi di Padova)
Elisabetta Kolar, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Trieste; Direttrice Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale (IRSSeS)
Andrea Maccarini, Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali, Università degli Studi di Padova
Stephen Taylor, Servizio innovazione e sistemi complessi, AREA Science Park
Ore 13.00 Intervento di Howard Zehr a chiusura del dibattito
Iniziativa organizzata da Istituto Jacques Maritain e IRSSES, in collaborazione con Università degli Studi di Trieste, con il contributo di Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia e Fondazione CRTrieste, con il patrocinio di proESOF2020.
L’ingresso è libero
Si prega di confermare la presenza a uno dei seguenti recapiti:
Tel. 040 309968 Fax 040 368736, e-mail irsses@irsses.it http://www.irsses.it/
Sarà disponibile il servizio di traduzione simultanea.